oleh Gandipan Nantha Gopalan
Sudah lebih sebulan selepas kematian tragis Cikgu Sutha di SJK(T) Ladang Kerling pada 31 Julai 2026. Ketika perhatian awam mula beralih kepada isu lain, Kementerian Pendidikan (KPM) tidak boleh sekadar menawarkan sokongan psikososial dan menyeru guru supaya “saling menjaga”.
PSM tidak menafikan kepentingan sokongan kesihatan mental. Namun, kaunseling tidak boleh menggantikan keadaan kerja yang baik, tenaga kerja yang mencukupi dan beban tugas yang munasabah.
PSM juga menegaskan bahawa dakwaan mengenai buli di tempat kerja, beban kerja berlebihan atau faktor lain berkaitan kematian Cikgu Sutha tidak boleh dianggap sebagai fakta muktamad sebelum siasatan selesai. Justeru, siasatan yang bebas dan telus amat penting.
Pada masa yang sama, persoalan yang lebih besar tidak boleh diketepikan. Guru bukan sahaja mengajar, malah dibebani tugas pentadbiran, dokumentasi dan kemasukan data yang semakin bertambah. Apabila sekolah kekurangan kakitangan sokongan, beban ini dipindahkan kepada guru di barisan hadapan. Akhirnya, keletihan dilihat sebagai masalah individu sedangkan ia berpunca daripada masalah struktur.
Guru dan pekerja pendidikan ialah pekerja. Mereka berhak untuk mendapat tempat kerja yang selamat dan suara dalam perkara yang mempengaruhi keadaan kerja mereka.
PSM menuntut:
1. Siasatan bebas terhadap kematian Cikgu Sutha, termasuk sebarang dakwaan berkaitan buli di tempat kerja, beban kerja berlebihan dan kegagalan institusi, dengan hasil siasatan didedahkan kepada umum.
2. KPM mesti menghapuskan tugas perkeranian, dokumentasi dan kemasukan data yang tidak perlu daripada guru serta menyediakan kakitangan sokongan pentadbiran yang mencukupi di setiap sekolah awam. Pada masa yang sama, sekolah mesti mempunyai jumlah guru yang mencukupi supaya saiz kelas dapat dikawal dan masalah kelas terlalu sesak dapat dielakkan. Nisbah guru-murid yang munasabah serta bilik darjah yang selamat dan kondusif penting untuk mengurangkan tekanan serta melindungi kebajikan guru dan murid.
3. Semakan terhadap kewajipan menandatangani Surat Aku Janji Kepatuhan di bawah Polisi Perlindungan Murid. Keselamatan murid sememangnya penting, tetapi tanggungjawab institusi tidak boleh dipindahkan kepada guru secara individu. Perlindungan murid mesti disokong dengan kakitangan mencukupi, tanggungjawab institusi yang jelas dan sumber yang sewajarnya.
4. Tamatkan ketidaksamarataan berterusan yang menjejaskan SJKT dan sekolah luar bandar. Peruntukan pendidikan Persekutuan mesti berdasarkan keperluan sebenar, khususnya bagi sekolah yang berdepan kekurangan infrastruktur, tenaga kerja dan sumber.
5. Wujudkan mekanisme kebajikan dan aduan yang bebas serta dipimpin pekerja, dengan penglibatan kesatuan guru dan pekerja pendidikan supaya aduan mengenai buli, beban kerja berlebihan dan salah guna kuasa dapat dibuat tanpa rasa takut terhadap tindakan balas.
Guru yang terlalu dibebani tidak mampu memberikan pendidikan dan penjagaan yang terbaik kepada murid. Begitu juga, kelas yang terlalu sesak, kekurangan guru dan persekitaran pembelajaran yang tidak kondusif menambah tekanan kepada guru dan murid serta menjejaskan kualiti pendidikan.
PSM berdiri bersama guru, pekerja sekolah, murid, ibu bapa dan kesatuan pendidikan yang memperjuangkan sistem pendidikan awam yang lebih manusiawi dan bermaruah.
Cikgu Sutha tidak boleh hanya dikenang sebagai satu tragedi. Kematiannya harus dijadikan dorongan kepada kerajaan untuk menangani keadaan kerja yang dihadapi pekerja pendidikan dan melaksanakan pembaharuan struktur yang bermakna.
==========
Gandipan Nantha Gopalan ialah Timbalan Setiausaha Agung Parti Sosialis Malaysia (PSM).
